Neste texto, Moran fala sobre a educação do futuro, onde a tecnologia está cada vez mais presente e que, para atrair os alunos e promover o desenvolvimento integral das crianças e dos adolescentes, será necessário unir os conteúdos escolares com a vivência destes em outros espaços de aprendizagem.
Para o autor, em poucos anos, dificilmente vai haver cursos que sejam totalmente presenciais. Cada vez mais serão realizados cursos à distância, principalmente de extensão aperfeiçoamento, mas mesmo assim, será necessário alguém que faça a mediação, ajudando os alunos a encontrarem o que poderá auxiliá-los naquela atividade. Para isso, a organização do processo de ensino-aprendizagem está mudando, mas isso não é um procedimento fácil e nem acontece de maneira uniforme. Há uma grande desigualdade econômica, de acesso e até mesmo de motivação das pessoas, pois muitas delas ainda não estão preparadas para as mudanças.
O autor cita que “o conhecimento se constrói a partir de constantes desafios, de atividades significativas, que excitem a curiosidade, a imaginação e a criatividade.” Dessa forma, o professor precisa se adaptar às mudanças para melhorar a qualidade das aulas e trazer para os alunos atividades que realmente os desafiem e contribuam para uma aprendizagem significativa.
Para o autor, em poucos anos, dificilmente vai haver cursos que sejam totalmente presenciais. Cada vez mais serão realizados cursos à distância, principalmente de extensão aperfeiçoamento, mas mesmo assim, será necessário alguém que faça a mediação, ajudando os alunos a encontrarem o que poderá auxiliá-los naquela atividade. Para isso, a organização do processo de ensino-aprendizagem está mudando, mas isso não é um procedimento fácil e nem acontece de maneira uniforme. Há uma grande desigualdade econômica, de acesso e até mesmo de motivação das pessoas, pois muitas delas ainda não estão preparadas para as mudanças.
O autor cita que “o conhecimento se constrói a partir de constantes desafios, de atividades significativas, que excitem a curiosidade, a imaginação e a criatividade.” Dessa forma, o professor precisa se adaptar às mudanças para melhorar a qualidade das aulas e trazer para os alunos atividades que realmente os desafiem e contribuam para uma aprendizagem significativa.
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